Idea i wartości Niebieskich Igrzysk
Idee główne:
Integracja dzieci z autyzmem z rówieśnikami. Stworzenie możliwości spotkania i budowania wzajemnych relacji.
1
Budowanie więzi poprzez sport. Promocja postawy, że każdy może być sportowcem.
2
Rzetelna wiedza na temat autyzmu. Propagowanie naukowego podejścia do terapii autyzmu.
3
Cele dodatkowe:
Główne wartości
Otwartość
Tolerancja
Empatia
Szacunek
Życzliwość
Przyjaźń
Pomaganie
Zakres i charakterystyka Niebieskich Igrzysk
Pomysłodawcą oraz głównym koordynatorem Niebieskich Igrzysk jest Fundacja-Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka (IWRD) w Gdańsku.
Fundacja realizuje zadanie jako ogólnopolski koordynator Niebieskich Igrzysk – programu sportowo-edukacyjno-integracyjnego, którego głównym celem jest upowszechnianie aktywności fizycznej dzieci oraz zwiększanie dostępności sportu dla dzieci z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami poprzez działania sportu włączającego.
Fundacja IWRD jest twórcą całej koncepcji wydarzenia. Opracowała nazwę programu, jego identyfikację wizualną, logo oraz hymn Niebieskich Igrzysk, a także stworzyła kompleksową formułę wydarzenia opartą na dwóch komplementarnych komponentach: części edukacyjnej oraz części sportowo-integracyjnej.
Fundacja odpowiada również za opracowanie zasad organizacyjnych programu, w tym regulaminów, zasad uczestnictwa, materiałów metodycznych oraz scenariuszy działań realizowanych przez placówki edukacyjne biorące udział w wydarzeniu.
Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka pełni rolę lidera merytorycznego programu, odpowiadając za przygotowanie koncepcji wydarzenia, opracowanie materiałów edukacyjnych i sportowych, a także za zapewnienie spójności organizacyjnej i wysokiej jakości merytorycznej działań realizowanych w ramach projektu.
Program odpowiada na potrzebę zwiększenia poziomu aktywności fizycznej dzieci oraz rozwoju sportu powszechnego w środowisku edukacyjnym, a także wspiera integrację społeczną poprzez wspólne działania sportowe dzieci o różnych możliwościach rozwojowych.
Realizacja zadania planowana jest w okresie wrzesień – czerwiec, natomiast kulminacja wydarzeń sportowych odbędzie się w kwietniu, w ramach obchodów Światowego Miesiąca Wiedzy na Temat Autyzmu.
Od momentu powstania inicjatywy w 2019 roku Niebieskie Igrzyska stały się jednym z największych w Polsce projektów promujących sport powszechny i aktywność fizyczną dzieci w środowisku szkolnym i przedszkolnym.
W latach 2019–2025, w pięciu edycjach programu, w wydarzeniach sportowych uczestniczyło ponad 1 087 000 dzieci z 5 417 placówek edukacyjnych z całej Polski oraz z polskich placówek edukacyjnych za granicą.
Znaczenie dla rozwoju sportu powszechnego
Niebieskie Igrzyska stanowią inicjatywę wspierającą upowszechnianie kultury fizycznej wśród dzieci oraz rozwój sportu dostępnego dla wszystkich.
Projekt promuje sport włączający, który umożliwia uczestnictwo w aktywności fizycznej dzieciom o różnym poziomie sprawności, w tym dzieciom z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami.
Dzięki formule wydarzenia możliwe jest:
- zwiększenie poziomu codziennej aktywności ruchowej dzieci,
- włączanie dzieci z niepełnosprawnościami w ogólnodostępne wydarzenia sportowe,
- budowanie pozytywnych doświadczeń związanych z aktywnością fizyczną,
- promowanie sportu jako narzędzia integracji społecznej.
Projekt wspiera również placówki edukacyjne w rozwijaniu działań sportowych poprzez dostarczenie gotowych scenariuszy i materiałów umożliwiających organizację wydarzeń sportowych.
Zasięg i dostępność projektu
Projekt ma charakter ogólnopolski oraz międzynarodowy i skierowany jest do:
- przedszkoli,
- szkół podstawowych,
- placówek integracyjnych i specjalnych,
- poradni psychologiczno-pedagogicznych,
- specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych (SOSW),
- specjalnych ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych (SORW),
- organizacji pozarządowych mających w swojej misji edukację, integrację i/lub sport,
- jednostek samorządu terytorialnego,
- placówek edukacyjnych polonijnych.
Dzięki przygotowanym materiałom organizacja wydarzenia jest możliwa w każdej placówce edukacyjnej, niezależnie od jej infrastruktury sportowej.
Sposób realizacji projektu przez Fundację IWRD
Rola Fundacji IWRD polega na koordynacji programu oraz wsparciu placówek edukacyjnych w organizacji lokalnych wydarzeń sportowych w ramach Niebieskich Igrzysk.
Fundacja IWRD odpowiada za całość koncepcji programowej, przygotowanie materiałów merytorycznych oraz koordynację działań prowadzonych przez placówki edukacyjne uczestniczące w projekcie.
Zakres działań obejmuje w szczególności:
- prowadzenie ogólnopolskiej kampanii informacyjnej promującej aktywność fizyczną dzieci,
- współpracę z kuratoriami oświaty oraz placówkami edukacyjnymi,
- zapraszanie sportowców do pełnienia funkcji ambasadorów Niebieskich Igrzysk,
- przygotowanie pakietów materiałów sportowych i edukacyjnych umożliwiających organizację wydarzeń,
- opracowanie i aktualizację materiałów merytorycznych oraz scenariuszy zajęć sportowych,
- prowadzenie systemu zapisów do programu,
- wsparcie merytoryczne dla lokalnych organizatorów wydarzeń,
- analizę sprawozdań z realizacji wydarzeń sportowych,
- wyłonienie zwycięskich i wyróżnionych placówek,
- przygotowanie oraz wysyłkę nagród, pucharów i dyplomów.
Dodatkowym elementem programu jest organizowanie konkursów i działań towarzyszących, realizowanych w okresie poprzedzającym wydarzenia sportowe.
Przykładem takich działań jest opracowanie i przeprowadzenie ogólnopolskiego konkursu na stworzenie maskotki Niebieskich Igrzysk, a następnie przygotowanie konkursu na wybór imienia maskotki wraz z opracowaniem regulaminu oraz zasad uczestnictwa.
Działania te zwiększają zaangażowanie dzieci, nauczycieli i społeczności szkolnych oraz budują tożsamość i rozpoznawalność programu.
Struktura Niebieskich Igrzysk
Niebieskie Igrzyska składa się z dwóch wzajemnie uzupełniających się komponentów.
Część edukacyjna
Celem tej części jest zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej spektrum autyzmu oraz kształtowanie postaw sprzyjających integracji społecznej.
Działania obejmują:
- tworzenie i aktualizację materiałów edukacyjnych,
- przygotowanie scenariuszy warsztatów dla dzieci,
- opracowanie materiałów edukacyjnych dla nauczycieli i rodziców.
Część sportowo-integracyjna
Część sportowa koncentruje się na upowszechnianiu aktywności fizycznej dzieci oraz integracji rówieśniczej poprzez sport. Placówki organizują lokalne wydarzenia sportowe, podczas których dzieci uczestniczą w konkurencjach ruchowych dostosowanych do ich możliwości.
W ramach tej części realizowane są działania obejmujące:
- przygotowanie zestawów konkurencji sportowych,
- tworzenie materiałów instruktażowych dla nauczycieli,
- przygotowanie filmów prezentujących przykładowe konkurencje sportowe,
- promocję sportu jako narzędzia integracji społecznej.
Innowacyjność i unikatowość Niebieskich Igrzysk
Niebieskie Igrzyska stanowią unikatową w skali kraju inicjatywę łączącą sport powszechny z edukacją społeczną i integracją dzieci z autyzmem oraz innymi niepełnosprawnościami. Innowacyjność projektu polega na stworzeniu modelu ogólnopolskiego wydarzenia sportowego możliwego do realizacji jednocześnie w tysiącach placówek edukacyjnych, niezależnie od ich infrastruktury sportowej.
Projekt łączy działania sportowe z edukacją dotyczącą różnorodności i integracji społecznej, co sprzyja budowaniu trwałych postaw prozdrowotnych i społecznych wśród dzieci.
Prawa autorskie i własność intelektualna
Fundacja Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka (IWRD) jest autorem i właścicielem koncepcji programu Niebieskie Igrzyska, w tym jego nazwy, identyfikacji wizualnej, logotypu, hymnu oraz formuły organizacyjnej wydarzenia.
Fundacja opracowała również strukturę programu, regulaminy uczestnictwa, zasady organizacyjne oraz materiały merytoryczne i edukacyjne, które stanowią podstawę realizacji wydarzenia w placówkach edukacyjnych w całej Polsce oraz w placówkach polonijnych za granicą.
Dzięki wieloletniej realizacji programu marka Niebieskich Igrzysk stała się rozpoznawalną w Polsce inicjatywą promującą sport włączający oraz integrację dzieci poprzez aktywność fizyczną.
Rodzaje sportów i aktywności fizycznej
W ramach Niebieskich Igrzysk realizowane są ogólnodostępne, dostosowane do możliwości psychofizycznych dzieci z autyzmem oraz innymi niepełnosprawnościami konkurencje sportowe i aktywności ruchowe o charakterze integracyjnym, ogólnorozwojowym i prozdrowotnym.
Aktywności są ukierunkowane na upowszechnianie aktywności fizycznej dzieci, rozwijanie podstawowych zdolności motorycznych oraz budowanie pozytywnych doświadczeń związanych ze sportem i ruchem. Program sprzyja również kształtowaniu nawyku regularnej aktywności fizycznej oraz rozwijaniu kompetencji społecznych poprzez wspólne działania sportowe.
Realizowane aktywności wspierają rozwój podstawowych umiejętności ruchowych dzieci, takich jak bieg, skok, rzut, równowaga, koordynacja ruchowa oraz współdziałanie w grupie.
Zakres aktywności obejmuje w szczególności:
- elementy lekkoatletyki w formie dostosowanej (biegi krótkie, marszobiegi, tory przeszkód, rzuty do celu),
- gry zespołowe w formule integracyjnej (mini piłka nożna, mini koszykówka, „dwa ognie”, zabawy z piłkami),
- konkurencje sprawnościowe i koordynacyjne (tory przeszkód, ćwiczenia równoważne, zadania zręcznościowe),
- zabawy ruchowe i animacyjne rozwijające motorykę dużą, orientację przestrzenną i koordynację ruchową,
- elementy gimnastyki ogólnorozwojowej, wspierające rozwój siły, elastyczności i równowagi,
- ćwiczenia rytmiczno-ruchowe przy muzyce, wspomagające rozwój koordynacji ruchowej i poczucia rytmu,
- aktywności rekreacyjne na świeżym powietrzu, sprzyjające zdrowemu stylowi życia,
- integracyjne konkurencje drużynowe, oparte na współpracy i wspólnym osiąganiu celu,
- pokazy i prezentacje sportowe z udziałem zaproszonych sportowców, promujące aktywność fizyczną i sportowy styl życia.
Wszystkie aktywności realizowane są w formule sportu włączającego, z zapewnieniem możliwości udziału każdego dziecka – niezależnie od poziomu sprawności fizycznej – bez klasyfikowania uczestników na zwycięzców i przegranych.
Konkurencje sportowe są odpowiednio modyfikowane pod względem stopnia trudności, czasu trwania oraz zasad, tak aby umożliwić aktywny udział dzieciom z autyzmem oraz innymi niepełnosprawnościami.
Realizacja planowanych działań przyczynia się do upowszechniania sportu powszechnego wśród dzieci, zwiększenia poziomu aktywności fizycznej oraz wzmacniania integracji rówieśniczej poprzez wspólne działania sportowe.
Cele, rezultaty i efekty Niebieskich Igrzysk
Cele programowe
Cel główny
Upowszechnianie sportu włączającego oraz zwiększanie dostępności aktywności fizycznej dla dzieci poprzez realizację ogólnopolskiego programu sportowo-edukacyjnego Niebieskich Igrzysk, wspierającego integrację społeczną dzieci z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami.
Cele szczegółowe
- zwiększenie poziomu aktywności fizycznej dzieci poprzez organizację ogólnodostępnych wydarzeń sportowych o charakterze integracyjnym,
- promowanie modelu sportu włączającego, umożliwiającego udział w aktywności fizycznej wszystkim dzieciom – niezależnie od poziomu sprawności,
- włączanie dzieci z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami w ogólnodostępne wydarzenia sportowe oraz działania społeczne,
- wzmacnianie postaw akceptacji, empatii i współpracy wśród dzieci oraz społeczności szkolnych i przedszkolnych,
- rozwijanie roli placówek edukacyjnych jako środowisk integrujących poprzez wykorzystanie sportu jako narzędzia budowania relacji społecznych,
- zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej spektrum autyzmu i niepełnosprawności poprzez działania edukacyjne towarzyszące aktywności sportowej.
Przewidywane rezultaty
Realizacja ogólnopolskiego projektu Niebieskich Igrzysk przyczynia się do osiągnięcia następujących rezultatów społecznych i sportowych:
- coroczne objęcie projektem około 300-500 000 dzieci z Polski oraz placówek polonijnych,
- udział około 1500-2000 placówek edukacyjnych w działaniach sportowo-edukacyjnych,
- organizacja około 1500-2000 lokalnych wydarzeń sportowych w formule integracyjnej,
- zwiększenie dostępności aktywności fizycznej dla dzieci z autyzmem oraz innymi niepełnosprawnościami,
- wzrost poziomu aktywności fizycznej dzieci uczestniczących w projekcie,
- rozwój kompetencji społecznych dzieci, takich jak współpraca, komunikacja i empatia,
- zwiększenie wiedzy nauczycieli, rodziców oraz społeczności lokalnych na temat spektrum autyzmu,
- upowszechnienie dobrych praktyk w zakresie organizacji integracyjnych wydarzeń sportowych,
- wzmocnienie wizerunku sportu jako przestrzeni sprzyjającej integracji społecznej i równości szans.
Efekty rzeczowe
Realizacja zadania prowadzi do powstania następujących efektów materialnych i organizacyjnych:
- przygotowanie oraz dystrybucja materiałów edukacyjnych (broszury, poradniki, plakaty, materiały multimedialne),
• opracowanie i udostępnienie pakietów organizacyjnych dla placówek uczestniczących w projekcie, umożliwiających samodzielną organizację wydarzeń sportowych,
• przygotowanie materiałów sportowych i promocyjnych (dyplomy, puchary, materiały identyfikacji wizualnej projektu),
• rozwój i aktualizacja strony internetowej projektu oraz narzędzi informatycznych wspierających organizację wydarzenia,
• realizacja ogólnopolskiej kampanii informacyjno-promocyjnej promującej aktywność fizyczną dzieci i ideę sportu włączającego,
• nagrodzenie najbardziej zaangażowanych placówek edukacyjnych realizujących działania w ramach projektu.
Trwałość rezultatów
Realizacja zadania przyczynia się do trwałego zwiększenia dostępności sportu dla dzieci z niepełnosprawnościami oraz upowszechniania modelu integracyjnych wydarzeń sportowych w placówkach edukacyjnych.
Wypracowane materiały edukacyjne i sportowe mogą być wykorzystywane przez placówki także w kolejnych latach, co sprzyja dalszemu rozwijaniu aktywności fizycznej dzieci oraz budowaniu długofalowej zmiany postaw społecznych wobec osób z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami.
Sposób monitorowania i ewaluacji
Realizacja zadania podlega systematycznemu monitoringowi oraz ewaluacji, których celem jest ocena stopnia osiągnięcia zakładanych rezultatów oraz jakości realizowanych działań.
Monitoring realizacji zadania prowadzony jest przez Fundację-Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka jako ogólnopolskiego koordynatora programu.
Proces monitorowania obejmuje w szczególności:
- bieżące monitorowanie liczby placówek zgłaszających udział w programie poprzez system rejestracji na stronie internetowej projektu,
- analizę liczby zorganizowanych lokalnych wydarzeń sportowych,
- gromadzenie danych dotyczących liczby dzieci uczestniczących w wydarzeniach sportowych,
- bieżący kontakt z lokalnymi organizatorami w placówkach edukacyjnych oraz wsparcie merytoryczne w trakcie realizacji działań,
- monitorowanie wykorzystania przygotowanych materiałów edukacyjnych i sportowych.
Ewaluacja projektu przeprowadzana na podstawie:
- sprawozdań przesyłanych przez placówki uczestniczące w programie,
- analizy osiągniętych wskaźników produktu i rezultatu,
- opinii nauczycieli oraz organizatorów wydarzeń sportowych,
- analizy dokumentacji fotograficznej i materiałów potwierdzających realizację wydarzeń.
Wyniki ewaluacji pozwalają na ocenę skali oddziaływania projektu, poziomu zaangażowania placówek oraz skuteczności działań promujących aktywność fizyczną dzieci.
Wnioski z ewaluacji są wykorzystywane przy planowaniu kolejnych edycji Niebieskich Igrzysk, co pozwola na dalsze doskonalenie programu oraz zwiększanie jego zasięgu i efektywności.
System monitorowania i ewaluacji umożliwia również identyfikację dobrych praktyk w zakresie organizacji integracyjnych wydarzeń sportowych, które mogą być wykorzystywane przez placówki edukacyjne w całej Polsce.
Informacja o zasobach rzeczowych i kadrowych Fundacji IWRD
Fundacja Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka (IWRD) posiada stabilne i wieloletnie zaplecze organizacyjne, kadrowe oraz techniczne umożliwiające prawidłową realizację ogólnopolskiego projektu o dużej skali oddziaływania, jakim są Niebieskie Igrzyska.
Wieloletnie doświadczenie Fundacji w realizacji projektów edukacyjnych, społecznych i sportowo-integracyjnych pozwala na skuteczną koordynację działań o zasięgu ogólnopolskim oraz współpracę z dużą liczbą instytucji i placówek edukacyjnych.
Zasoby kadrowe
Fundacja dysponuje doświadczonym zespołem specjalistów, który zapewnia wysoki poziom merytoryczny oraz organizacyjny realizowanych działań.
W skład zespołu wchodzą w szczególności:
- kadra zarządzająca posiadająca wieloletnie doświadczenie w realizacji projektów ogólnopolskich i międzynarodowych,
- eksperci w zakresie autyzmu oraz zaburzeń neurorozwojowych,
- specjaliści zajmujący się terapią dzieci ze spektrum autyzmu (ASD),
- pedagodzy, psychologowie oraz trenerzy prowadzący działania edukacyjne i rozwojowe,
- koordynatorzy projektów edukacyjnych i sportowych,
- zespół administracyjno-księgowy odpowiedzialny za prawidłową obsługę finansową projektów,
- specjaliści ds. komunikacji, promocji oraz obsługi informatycznej,
- graficy oraz osoby odpowiedzialne za przygotowanie materiałów edukacyjnych i promocyjnych.
Fundacja posiada ponad 20-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi z autyzmem oraz w realizacji przedsięwzięć o charakterze ogólnopolskim.
W trakcie dotychczasowych edycji Niebieskich Igrzysk wypracowany został sprawdzony model organizacyjny, który umożliwia skuteczną koordynację działań realizowanych jednocześnie w tysiącach placówek edukacyjnych w Polsce oraz w placówkach polonijnych za granicą.
Zasoby rzeczowe i organizacyjne
Fundacja dysponuje odpowiednim zapleczem organizacyjnym i technicznym umożliwiającym sprawną realizację projektu, w tym:
• siedzibą wyposażoną w zaplecze biurowe i administracyjne,
• infrastrukturą informatyczną umożliwiającą obsługę ogólnopolskich projektów (strona internetowa projektu, system komunikacji z placówkami, bazy danych),
• zapleczem organizacyjnym umożliwiającym przygotowanie i dystrybucję materiałów edukacyjnych oraz promocyjnych,
• wypracowanymi materiałami edukacyjnymi, szkoleniowymi i multimedialnymi wykorzystywanymi w kolejnych edycjach programu,
• siecią współpracujących specjalistów, partnerów instytucjonalnych oraz wolontariuszy,
• doświadczeniem w realizacji wydarzeń o charakterze masowym oraz ogólnopolskich działań informacyjno-promocyjnych.
Fundacja zapewnia również wkład własny finansowy oraz niefinansowy, obejmujący wkład organizacyjny, ekspercki oraz wolontariacki.
Potencjał realizacyjny
Posiadane zasoby kadrowe, rzeczowe oraz doświadczenie organizacyjne gwarantują terminową i efektywną realizację projektu, jego skuteczną koordynację na poziomie ogólnopolskim oraz wysoki poziom merytoryczny i organizacyjny przedsięwzięcia.
Fundacja posiada także doświadczenie w realizacji projektów o dużej skali oddziaływania, co potwierdzają dotychczasowe edycje Niebieskich Igrzysk, w których w latach 2019–2025 uczestniczyło ponad 1 087 000 dzieci.
Partnerstwa i współpraca instytucjonalna
Realizacja Niebieskich Igrzysk opiera się na szerokiej współpracy z instytucjami publicznymi, środowiskami edukacyjnymi, organizacjami społecznymi oraz przedstawicielami świata sportu.
Projekt realizowany jest przy wsparciu partnerów instytucjonalnych oraz patronów honorowych, wśród których znaleźli się m.in.:
- Polski Komitet Olimpijski,
- Rzecznik Praw Dziecka,
- Ministerstwo Edukacji,
- Ministerstwo Spraw Zagranicznych,
- Ministerstwo Sportu i Turystyki,
- Prezydent Miasta Gdańska.
Istotnym elementem projektu jest również współpraca z:
- kuratoriami oświaty,
- jednostkami samorządu terytorialnego,
- placówkami edukacyjnymi (przedszkolami, szkołami podstawowymi, placówkami integracyjnymi i specjalnymi),
- poradniami psychologiczno-pedagogicznymi,
- organizacjami pozarządowymi działającymi w obszarze edukacji, sportu i integracji społecznej,
- środowiskiem sportowym, w tym sportowcami pełniącymi rolę ambasadorów Niebieskich Igrzysk.
W realizację programu zaangażowane są także placówki polonijne z różnych krajów świata, co dodatkowo wzmacnia międzynarodowy charakter inicjatywy.
Szeroka sieć współpracy instytucjonalnej umożliwia skuteczną realizację projektu na dużą skalę, zwiększa jego zasięg oraz sprzyja upowszechnianiu sportu włączającego i aktywności fizycznej wśród dzieci.
Partnerstwa te stanowią również istotny element trwałości projektu, umożliwiając jego rozwój oraz kontynuację w kolejnych latach.
Informacja o wcześniejszej działalności
Fundacja Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka (IWRD) od ponad 20 lat prowadzi kompleksową i systemową działalność na rzecz dzieci z autyzmem oraz innymi zaburzeniami rozwoju, ich rodzin oraz środowiska edukacyjnego.
Działalność Fundacji obejmuje działania terapeutyczne, edukacyjne, szkoleniowe, naukowe oraz społeczne, a także inicjatywy promujące integrację społeczną oraz aktywny styl życia i sport włączający.
Fundacja jest pomysłodawcą i organizatorem ogólnopolskiego programu sportowo-edukacyjnego Niebieskie Igrzyska, realizowanego od 2019 roku. W pięciu dotychczasowych edycjach programu udział wzięło ponad 1 087 000 dzieci z 5 417 placówek edukacyjnych, w tym również z placówek polonijnych z różnych krajów świata.
Projekt ma charakter masowy, ogólnopolski i międzynarodowy oraz stanowi jedną z największych inicjatyw integracyjnych w Polsce wykorzystujących aktywność fizyczną jako narzędzie budowania integracji społecznej dzieci.
Co wyróżnia Fundację IWRD :
• przeprowadzenie pierwszych w Polsce badań naukowych potwierdzających skuteczność terapii autyzmu metodą SAZ,
• utworzenie jedynej w Polsce i jednej z nielicznych na świecie replik Princeton Child Development Institute,
• rozwój stałej współpracy międzynarodowej oraz działalność w strukturach ASAI i IBAO.
Najważniejsze dane i skala oddziaływania projektów Fundacji IWRD
Obszar działania Skala realizacji
Liczba edycji programu Niebieskie Igrzyska: 5 zrealizowanych edycji (2019–2025)
Liczba dzieci uczestniczących w programie: ponad 1 087 000 dzieci
Liczba placówek uczestniczących w programie: 5 417 placówek edukacyjnych
Planowana liczba uczestników: ok. 500 000 dzieci
Planowana liczba placówek: ok. 2 000 placówek
Skala innych działań
Doświadczenie Fundacji w pracy z dziećmi z autyzmem: ponad 20 lat działalności
Liczba specjalistów przeszkolonych przez NODN IWRD: 9 700 osób
Liczba uczestników Międzynarodowych Sympozjów IWRD: 39 000 osób
Liczba uczestników webinarów i szkoleń online: 11 570 osób
Liczba rodzin objętych wsparciem terapeutycznym: 3 600 rodzin
Liczba osób przeszkolonych poprzez platformę „Kwadrans dla Terapii”: 6 000 osób
Liczba publikacji naukowych: 18 publikacji
Fundacja posiada wieloletnie doświadczenie w realizacji projektów o zasięgu ogólnopolskim, w tym przedsięwzięć o charakterze edukacyjnym, szkoleniowym oraz sportowo-integracyjnym. Wypracowane procedury organizacyjne, doświadczenie kadry oraz szeroka sieć współpracujących placówek i partnerów instytucjonalnych umożliwiają skuteczną realizację działań o dużej skali oddziaływania.
Dotychczasowa działalność Fundacji potwierdza jej wysoki potencjał organizacyjny oraz zdolność do realizacji projektów promujących aktywność fizyczną, sport włączający oraz integrację społeczną dzieci z niepełnosprawnościami.